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　　艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息科技，由青岛市教育局统一确定考试办法和考试内容，新区教育和体育局组织，由初中学校具体实施。2025年，青岛市初中体育与健康学业水平考试采取过程管理考核与目标效果测试相结合的办法，满分共计60分，其中过程管理考核满分为30分，目标效果测试满分为30分，具体要求按照《2025年青岛西海岸新区初中毕业生体育与健康学业水平考试实施方案》（青西新教体字〔2025〕219号）执行。

　　初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，肩负学生毕业鉴定和升学选拔双重任务。2025年，道德与法治学科使用省级统一命题，其他学科试题仍实行市级命制。青岛市初中学业水平考试命题以“立德树人、两考合一、引导教学”为根本原则，依据义务教育课程方案及各学科课程标准（2022年版）确定考试内容和评价标准，坚持素养立意，巩固“双减”成效，强化考试评价的育人功能，促进学生德智体美劳全面发展。优化试题内容和呈现形式，注重对基础知识的考查，不出偏题、怪题和超出课程标准的难题；注重对实践应用和思维方法的考查，合理创设试题情境，减少死记硬背、机械记忆性题目，适当增加综合性、开放性、应用性、探究性试题比例；注重对正确价值观、必备品格和关键能力的考查，体现新课标理念，促进“教-学-评”有效衔接。

　　语文、数学、英语（含口语和听力）科目成绩以分数形式呈现，其他科目或科目组合成绩以等级形式呈现。其中，道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康科目作为第一组合，总分400分；地理、生物科目作为第二组合，总分160分。两个组合均划分为A、B、C、D四个等级，等级划分标准为：以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生总分从高到低排序，根据参加考试学生人数划分占比确定等级，A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。

　　学生考试科目、考查科目成绩均达到合格及以上等级准予毕业，颁发初中毕业证书。语文、数学、英语（含口语和听力）、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物科目，以普通高中招生区域为单位，将参加考试学生科目成绩从高到低排序，根据参加考试的在籍应届初中毕业学生人数划分占比，前95%的确定为合格等级。学业成绩不合格的，由初中学校命题并组织补考，补考合格者准予毕业，颁发初中毕业证书。不参加初中学业水平考试和补考仍不合格者，颁发义务教育证书。

　　普通班批录取时，优质公办普通高中学校（含西海岸中学、新区胶南第一高级中学、新区第一高级中学、新区致远中学、青岛九中）普通班录取的考生，第一组合须达到B等及以上等级且第二组合达到C等及以上等级，艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息科技科目均须达到合格等级；其他公办普通高中学校（含新区第二高级中学、新区实验高级中学、新区第三高级中学、新区第五高级中学、新区第九高级中学）普通班录取的考生，第一组合和第二组合均须达到C等及以上等级，在第一、第二、第三志愿录取时，优先录取艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息科技科目达到合格等级的考生。

　　按照《青岛西海岸新区教育和体育局关于做好2025年普通高中自主招生工作的通知》（青西新教体字〔2025〕226号）规定的办法进行自主招生考试的报名、考试和录取工作。考生获得自主招生拟录取资格，即视为已填报相应学校的自主招生志愿，该志愿不能修改或放弃。获得自主招生拟录取资格的考生，必须参加青岛市统一组织的九年级初中学业水平考试，按照各高中学校自主招生实施方案规定的办法分别进行正式录取。被自主招生批次录取的考生，不再参加后续其他批次志愿的录取。

　　招生学校制定艺体特长生专业测试方案和招生简章，并报区教育和体育局体卫艺科备审批准后实施。各学校在招生简章中设定文化课最低控制分数线。按照《青岛西海岸新区教育和体育局关于做好2025年普通高中体育艺术特长生、专业班和足球后备人才招生工作的通知》（青西新教体字〔2025〕221号）规定的录取办法进行录取。新区划定民办高中艺体特长生文化课最低录取工作线，民办高中在招生简章中划定的分数线低于此线，以此线为准；高于此线，以学校划定的分数线为准。

　　所有考生可在三个普通班批志愿中选择填写公办普通高中普通班、普职融通实验班、综合高中实验班或民办高中，还可选择调剂志愿进行填报。考生需注明“是否服从调剂”；若填写“公办普通高中服从调剂”且达到新区公办普通高中普通班录取工作线的考生，如未被所报考学校录取，则调剂到招生计划尚有余额的公办普通高中；若填写“普职融通实验班服从调剂”且达到新区普职融通实验班录取工作线的考生，如未被所报考学校录取，则调剂到招生计划尚有余额的学校；若填写“公办综合高中实验班服从调剂”且达到新区公办综合高中实验班录取工作线的考生，如未被所报考学校录取，则调剂到招生计划尚有余额的公办综合高中学校；若3个调剂志愿都填写，则按照公办普通高中普通班、普职融通实验班、公办综合高中实验班的顺序依次调剂录取。

　　（4）指标生录取。指标生录取在普通班批第一志愿中进行，指标生加分只对普通班批第一志愿公办普通高中普通班有效。指标生语文、数学、英语（含口语和听力）3科总分不低于新区公办普通高中普通班录取工作线。指标生语文、数学、英语（含口语和听力）3科总分加15分后参加公办普通高中普通班录取，与报考该学校第一志愿的所有考生进行统一排序，按照分数从高到低进行录取，录满为止。指标生的艺术（音乐和美术）、实验操作（生物、物理或化学）、信息科技科目均须达到合格等级，且应达到相应招生学校普通班对第一组合、第二组合等级成绩的要求。

　　公办优质普通高中学校（含西海岸中学、新区胶南第一高级中学、新区第一高级中学、新区致远中学、青岛九中），按照西海岸中学、新区胶南第一高级中学、新区第一高级中学、新区致远中学、青岛九中，青岛九中、新区致远中学、新区第一高级中学、新区胶南第一高级中学、西海岸中学的顺序，在新区公办普通高中普通班录取工作线上，从服从公办普通高中调剂的线上考生中向缺额学校择优循环录取。调剂录取考生第一组合要求达到B等及以上等级且第二组合达到C等及以上等级。

　　其他公办普通高中学校（含新区第二高级中学、新区实验高级中学、新区第三高级中学、新区第五高级中学、新区第九高级中学），按照新区第二高级中学、新区实验高级中学、新区第三高级中学、新区第五高级中学、新区第九高级中学，新区第九高级中学、新区第五高级中学、新区第三高级中学、新区实验高级中学、新区第二高级中学的顺序，在新区公办普通高中普通班录取工作线上，从服从公办普通高中调剂的线上考生中向缺额学校择优循环录取；调剂录取考生第一、第二组合均要达到C等及以上等级。

　　相关科部室、学校要加强领导、完善措施、落实责任，确保招生工作稳定有序进行；要做好新闻宣传引导，通过多种形式及时主动向社会公开招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、录取结果、咨询方式等，做好宣传释疑工作；要建立健全监督举报制度，广泛接受学生、家长和社会的监督；要完善应急预案，健全应急机制，及时发现并妥善处置苗头性、倾向性问题，确保招生入学工作平稳有序。各高中学校要充分使用好各种资助政策，使录取的学生不因家庭经济困难而失学。

　　（三）继续做好“三二连读”贯通培养。保持“三二连读”招生规模总体稳定，具体计划以省教育厅审批为准。原则上仅面向青岛市招生。（四）深入推进职普融通招生试点。职普融通实验班继续采取中职学校与普通高中联合设立实验班的方式进行，实验班学生在中职学校学习，注册中职学籍，学制三年。实验班由对口合作的中职学校和普通高同举办，双方签订人才培养框架协议，共同制定人才培养方案。实验班主要面向职教高考，为高等职业教育提供优秀技能人才。